Zeitschrift für Unternehmerpädagogik

Zeitschrift für Unternehmerpädagogik

Das Journal of Entrepreneurship Education (JEE) ist eine frei zugängliche akademische und professionelle Fachzeitschrift, die den Alliierte Wirtschaftsakademien angeschlossen ist.

 

JEE zielt darauf ab, den breiteren Bedürfnissen der Business Schools gerecht zu werden, die sich auf die unternehmerische Ausbildung und Entwicklung als akademischen Kurs konzentrieren. Neben praktizierenden Unternehmern, Handel, Gewerbe und Industrie betrachtet die Zeitschrift vor allem Forscher und Studierende als Zielgruppen.

Mit einer Akzeptanzquote von 30 % folgt JEE der doppelten Blind-Peer-Review-Politik, um die Veröffentlichungsstandards aufrechtzuerhalten. JEE fördert theoretische und empirische Arbeiten in den Bereichen Entrepreneurship, Entrepreneurship (International), Entrepreneurship Education und Training zur Veröffentlichung. Weitere Informationen zu den Arten der veröffentlichten Manuskripte und den akzeptierten Forschungskategorien finden Sie im Abschnitt „Journal Matrix“ dieser Website.                     

Gesponsert von der Academy of Entrepreneurship untersucht JEE ein breites Themenspektrum in diesem Bereich, einschließlich, aber nicht beschränkt auf, globales Unternehmertum, Business Intelligence, unternehmerische Wettbewerbsintelligenz, unternehmerisches Profil, unternehmerische Absicht, unternehmerische Karriere, Beziehung zwischen unternehmerischer Orientierung und Leistung und akademisches Unternehmertum , intensive Unternehmensdienstleistungen, internationale Chancen, Internationalisierungsstrategie und unternehmerische Merkmale.  

Autoren, die das potenzielle Interesse an einem Manuskript besprechen möchten, können sich an die Redaktion wenden.

Bearbeitungsgebühren für Artikel und Probleme mit ethischen Richtlinien Häufigkeit: „Zweimonatlicher“ Überprüfungsprozess mit internationalen Peer-Review-Standards. Das Manuskript wird innerhalb von 7 Tagen nach Annahme veröffentlicht.

Open-Access-Richtlinie

Alle nach dem Peer-Review veröffentlichten Artikel werden auf der Archivseite des Journals angezeigt und der Inhalt ist sofort für jedermann kostenlos und ohne Abonnementgebühren zugänglich. Die Open-Access-Politik der Zeitschrift zielt auf den zeitnahen Austausch aktuellen Wissens ab.

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